Le magazine CAWEB est désormais en ligne

La première version du magazine CAWEB est à présent disponible. Les étudiants en 2ème année de la promotion 2020 ont le plaisir de vous présenter la version numérique de leur magazine. Dans le cadre de leurs cours, les étudiants en 2ème année à distance avaient l’année dernière pour objectif d’animer le site web et les […]

5 particularités du Master CAWEB qui font de ses étudiants des experts en Growth Hacking

C’est quoi le Growth Hacking ? Il s’agit d’un concept inventé par Sean Ellis en 2010, qui consiste à mêler compétences transverses et une seule méthodologie avec comme unique but : la croissance de l’entreprise. Pour faire simple, un growth hacker doit être capable de saisir les opportunités de croissance de l’entreprise par tous les moyens possibles, […]

Les webinaires et la communication digitale d’entreprise à entreprise : la relation parfaite

Vous les avez forcément vu fleurir un peu partout sur la toile ces dernières semaines : nous parlons bien entendu des webinaires ! En effet, crise sanitaire oblige, les entreprises ont dû adapter leurs stratégies de communication. De nouveaux outils et contenus ont été créés en conséquence afin de ne pas perdre le contact avec leurs […]

Les projets professionnels 2019-2020

Alors que l’année touche à sa fin, les stages des premières années se terminent également. Cette promotion a su être force de proposition pour penser et concevoir des sites web. Découvrez quelques uns de ces projets ! Les projets professionnels de M1 Vous vous demandez certainement en quoi consistent ces projets réalisés en première année. […]

Master CAWEB : Être étudiant et freelance en même temps : C’est possible !

Aujourd’hui, un grand nombre d’étudiants occupent un emploi à temps partiel afin de financer leurs études. Au drive du McDo, en caisse d’un supermarché ou encore à la plonge dans la cuisine d’un restaurant, ces petits jobs sont souvent mal rémunérés et n’apportent pas grand-chose aux étudiants en termes d’expérience professionnelle. De plus, dans les […]

Gamification et e-learning : l’avenir de l’apprentissage ?

Les écoles d’aujourd’hui sont confrontées à des problèmes majeurs en matière de motivation et d’engagement des élèves dans les salles de cours traditionnelles. Avec l’essor du numérique, des recherches sont menées pour renouveler les techniques d’éducation afin de rendre l’apprentissage plus intéressant et ludique. Ainsi, ces dix dernières années, de nouvelles plateformes sont apparues sur […]

École 2.0 : Après les logiciels éducatifs, les robots enseignants ?

L’école 2.0 – tablettes, tableaux interactifs, MOOCs, logiciels et jeux éducatifs : le numérique investit de plus en plus les bancs des écoles européennes. Certains placent beaucoup d’espoir dans les nouvelles technologies. Elles pourraient offrir un suivi plus personnalisé aux élèves. Ou encore améliorer de manière significative les résultats scolaires dans un cadre ludique. D’autres s’inquiètent […]